Enero 29 al 2 de FEBRERO en el horario que te corresponda la clase de tecnología  se te revisará  cuaderno debidamente marcado, decorado , la oración  debe estar recortada pegada en el cuaderno lo mismo que la conducta de entrada 

Integrantes de los grupos

nombre del grupo con sus cargos

lema

logotipo del grupo

evidencia de las reuniones

TEMATICA

A.Ley de ohm

Robótica

C. LOS ROBOTS Y SU INTERACCIÓN CON EL MUNDO

 Leyes de la robótica

 Robot súper héroe

D. Problemas propios del entorno y las alternativas para

su solución desde la robótica

E.MI PRIMER CIRCUITO ELECTRÓNICO

 Mi primer circuito electrónico

 Trabajo #3 con el reto

F. PROGRAMANDO ARDUINO DESDE TINKERCAD

 Otras aplicaciones electrónicas con Tinkercad

 Arduino para interactuar con el mundo

 Trabajo #4 con el reto

G. ARDUINO EN LAS COMPETENCIAS Y EN LOS

ROBOTS

 Arduino aplicado en las competencias

 ¿Cómo interpretan los robots el mundo que los

rodea?

Trabajo #5 con el reto

H. Conceptos básicos de sensores e identificación

T.   LEYENDO SEÑALES DE SENSORES CON

ARDUINO

TE RECUERDO QUE TODAS LAS SEMANA DEBES REUNIRTE CON TU GRUPO VIRTUALMENTE PARA CONCRETAR LO QUE VAS A REALIZAR EL DIA QUE LES CORRESPONDA LA CLASE DE TECNOLOGÍA

virtualmente comparto pantalla con mis compañeras para trabajar simulación (ejercicio) en el computador  sobre programación con el servomotor.

también  nos colocamos de acuerdo que proyecto se va a realizar(materiales, como led , zumbador, Arduino, jumper, servo motor,  materiales estéticos etc.) para que lo lleves a clase y realicemos ejercicios prácticos.(proyecto)

Recuerda tener evidencia en tu cuaderno de todo

TERCERA ACTIVIDAD

REALIZACIÓN DEL PROYECTO EN CLASE

FECHA DE INICIACÓN  DEL 8 DE ABRIL Y SE TERMINA  22 DE ABRIL DEL 2024

LAS NIÑAS ESCOGEN QUE PROYECTO REALIZARAN CON EL SERVO PERO DEBE ESTAR INCLUIDO LOS SIGUIENTES MATERIALES

SERVO MOTOR, LED, ARDUINO, ZUMBADOR, JUMPER ETC  

ADEMÁS DEBEN TRAER  MATERIALES PARA LA PARTE ESTÉTICA

  CUARTA ACTIVIDAD

Para realizar el proyecto debes realizar muchos ejercicios sobre el tema a tratar 

Te invito a darle clic al siguiente enlace para que observes y realices ejercicios con el servo motor. En este enlace miras la simulación que se realizó donde el servomotor esta con bombillos led además está la programación.

No te olvides que cada vez que te reúnas VIRTUALMENTE con tus compañeras debe haber evidencia esta debe estar en el cuaderno de tecnología

En los siguientes enlaces encontraras la simulación del servomotor con interruptores a medida que pulsas el interruptor se enciende el led. también existe la programación.  

Puedes buscar  Geoogle  de la siguiente manera:

• Servo motor en tinkercad  con luces led

• https://www.tinkercad.com/things/4xd4e0xFV8h-copy-of-servo-motor-controlado-por-botao/editel?tenant=circuits 

• PROGRAMACIÓN

#include <Servo.h>

int LED_1 = 2;

int LED_2 = 4;

int LED_3 = 7;

int pos = 0;

Servo servo_9;

void setup()

{

  servo_9.attach(9);

}

void loop()

{

 for (pos = 0; pos <= 180; pos += 1) {

    if (pos >= 0 && pos < 60){

    digitalWrite(LED_1, HIGH);

digitalWrite(LED_2, LOW);

    digitalWrite(LED_3, LOW); 

    }

    if (pos >=60 && pos < 120) {

    digitalWrite(LED_1, LOW);

digitalWrite(LED_2, HIGH);

    digitalWrite(LED_3, LOW); 

    }

    if (pos >= 120 && pos <= 180) {

    digitalWrite(LED_1, LOW);

digitalWrite(LED_2, LOW);

    digitalWrite(LED_3, HIGH); 

    }

    servo_9.write(pos);

    delay(15); 

  }

  for (pos = 180; pos >= 0; pos -= 1) {

    if (pos >= 0 && pos < 60){

    digitalWrite(LED_1, HIGH);

  digitalWrite(LED_2, LOW);

    digitalWrite(LED_3, LOW); 

    }

    if (pos >=60 && pos < 120) {

    digitalWrite(LED_1, LOW);

digitalWrite(LED_2, HIGH);

    digitalWrite(LED_3, LOW); 

    }

    if (pos >= 120 && pos <= 180) {

    digitalWrite(LED_1, LOW);

digitalWrite(LED_2, LOW);

    digitalWrite(LED_3, HIGH); 

    }

    servo_9.write(pos);

    delay(15); 

  }

}

GARAJE CON SERVO MOTOR Y LUCES LED DESDE TINKERCAD

OBSERVA VIDEO Y SIGUES LOS PASOS PARA REALIZAR ESTE PROYECTO

SERVO MOTOR CONTROLADOR POR BOTÓN DESDE TINKERCAD

Circuit design Copy of SERVO MOTOR CONTROLADO POR BOTÃO - Tinkercad

PROGRAMACIÓN

#include <Servo.h>

int ledverm = 12;

int ledverde = 13;

int botao = 2;

int estado_botao = 0;

int var1 = 0;

int var2 = 0;

Servo microservo;

void setup()

{

  pinMode(botao, INPUT);

  pinMode(ledverm, OUTPUT);

  pinMode(ledverde, OUTPUT);

  microservo.attach(4);

}

void loop()

{

 var1 = digitalRead(botao);

   if (var1 == 1 && var2 == 0)

   {

   estado_botao = 1 - estado_botao;

   delay(20);

   }

 var2 = var1;

   if (estado_botao == 0)

   {

   microservo.write(0);

   digitalWrite (ledverde, LOW);

   digitalWrite (ledverm, HIGH);

   delay(5);

   }

   else

   {

   microservo.write(180);

   digitalWrite (ledverm, LOW);

   digitalWrite (ledverde, HIGH);

   delay(5);  

   }

}

TEMAS  -   CIUDADANIA DIGITAL

A. Cambio que ha tenido el computador desde sus inicios hasta

nuestros días

B. Tecnología de comunicación inalámbrica: Bluetooth, Wifi,

infrarrojo, comunicaciones satelitales

C. PELIGROS EN LA WEB

Peligros en la Web, Grooming, Sexting y Bullying, etc.

D. PREDICIENDO EL FUTURO

 Actividades N°3 desconectada - Así lo hacen los(as)

brujos(as)

E. EL MUNDO AL REVÉS

 Actividades N°3 desconectada - ¿Mundo paralelo?

 Actividades N°4 desconectada - El fin del Mundo

 Pensamiento computacional

Proyecto tecnológico

ACTIVIDAD 

FECHAS DE ENTREGA   DEL 27 AL 31 DE MAYO

CONSULTAR LOS  SIGUIENTES TEMAS 

A. Cambio que ha tenido el computador desde sus inicios hasta

nuestros días

B. Tecnología de comunicación inalámbrica: Bluetooth, Wifi,

infrarrojo, comunicaciones satelitales

C. PELIGROS EN LA WEB

Peligros en la Web, Grooming, Sexting y Bullying, etc.

 RECUERDE QUE TODAS LAS CONSULTAS DEBEN TENER IMAGENES REPRESENTATIVAS SEGUN EL TEMA

PRIMERA ACTIVIDAD

fecha de entrega 15 al 19 de julio 2024

COMPRAR LOS SIGUIENTES MATERIALES PARA REALIZAR UNA FUNDA DE ALMOHADA

MEDIO METRO DE DACRON BLANCO

AGUJA CAPOTERA

HILO DE BORDAR DELGADO LOS COLORES QUE QUIERA

BOTONES PARA DE CORAR   

OBSERVAR EL DIBUJO

TEMAS A TRATAR

A.  LEYENDO SEÑALES DE SENSORES CON ARDUINO

·         Leyendo un sensor de barrera desde Arduino UNO

·         Leyendo un sensor de sonido desde Arduino UNO

·         Leyendo un sensor ultrasonico desde Arduino UNO

·         Trabajo #7 con el reto

B.      CONOCIENDO UN CARRO ROBÓTICO

·      El movimiento de los carros robóticos

·      Protección de motorreductores y placas

·      Trabajo #8 con el reto

C.  PROGRAMANDO UN CARRO ROBÓTICO AUTÓNOMO

·         Programando un carro robótico

·         Integrando los componentes para un carro robótico con otros sensores y

·         actuadores

·         Trabajo #9 con el reto

Aplicando lo aprendido

Proyectos tecnológicos con Arduino y sensores de movimiento 

ACTIVIDAD 

PENSAMIENTO COMPUTACIIONAL

fecha de inicio  20 de agosto 2024

hasta  16 al  20 de agosto 2024

En los salones de clase se están realizando  ejercicios sobre pensamiento computacional,  es actividad la  esta realizando las niñas en grupo (análisis)  durante la hora de clase e inmediatamente se califica

NOTA:  si su grupo de trabajo tienen las actividades de pensamiento computacional y algunas de las  respuestas quedo mal elaborada, verifique   con sus compañeras reuniéndose  virtualmente  para realizar  la corrección del trabajo es decir   la nivelación; recuerda presentarle está,  a la profesora en la fecha estipulada.

Proyecto Tecnológico

fecha de inicio  desde el 16 al 20 de septiembre  2024

fecha de entrega  7 al 11 de octubre  2024

los grupo, virtualmente dialogan sobre el proyecto tecnológico ( navideño con material reciclables)  que van a realizar en el salón.

para realizar este proyecto los grupos deben traer al salón de clase todo debidamente recortado.

es necesario que  elaboren instalación eléctrica (Programada Arduino).

Nota: no se acepta instalación de bombillo  que lo hallan comprado  para este proyecto , el grupo lo debe elaborar.

ACTIVIDAD PARA CALIFICAR 

PRESENTACION PERSONAL PARA EL DESFILE OLIMPICO